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本课程起止时间为:2021-09-26到2021-12-19
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01绪论 绪论测试

1、 问题:通过学习本课程，能够（ ）。
选项：
A:激发学习者对食品与文化的兴趣爱好，了解主要食品的历史渊源、文化背景、民间风俗；
B:领略丰富多彩的古今中外食品文化，拓展国际视野；
C:提高文化自信；
D:引导学生思考并理解食品文化与技术和经济的相互关系；
E:培养学生的观察能力和分析思考问题的能力。
答案: 【激发学习者对食品与文化的兴趣爱好，了解主要食品的历史渊源、文化背景、民间风俗；;
领略丰富多彩的古今中外食品文化，拓展国际视野；;
提高文化自信；;
引导学生思考并理解食品文化与技术和经济的相互关系；;
培养学生的观察能力和分析思考问题的能力。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-01-26到2021-06-20

第一章 “我” 单元测

1、 问题:班级作为一种学校制度性的组织（）。
选项：
A:产生于古罗马
B:产生于昆体良倡导的班级制度
C:产生于西方的中世纪
D:产生于夸美纽斯倡导的班级授课制
答案: 【产生于昆体良倡导的班级制度】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-28到2020-12-31
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课程导言：《基础》课的前世今生 课程导言 单元测试

1、 问题:本次大家学习的《思想道德修养与法律基础》课，是按照教育部的什么方案进行设置的？
选项：
A:05方案
B:06方案
C:98方案
D:00方案
答案: 【05方案】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-29
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Unit 1 Quiz 1-A 阅读理解题

1、 问题:What adults don’t comprehend is that worry is ______.
选项：
A:a habitual use of imagination
B:a dream of what they dread
C:a misuse of imagination
D:a worst-case scenario
答案: 【a misuse of imagination】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-24到2022-06-30

第二单元 牧草生长发育的生理生态学基础 第二单元 测验

1、 问题:植物的生长发育是指（     ）。
选项：
A:细胞数目的增加和细胞体积的扩大
B:细胞的分化、组织器官功能的特化     
C:外观上表现为植株的长大、体积和重量的增加
D:从种子萌发到新的种子产生，要经历一系列形态结构和生理上的复杂变化的过程
答案: 【从种子萌发到新的种子产生，要经历一系列形态结构和生理上的复杂变化的过程】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-11-08到2022-01-15
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第一讲 通信原理实验课概述 第一单元测验

1、 问题:以下选项，哪项不属于数字频带通信系统接收端的功能模块？
选项：
A:解调模块
B:信道译码
C:信源译码
D:噪声干扰
答案: 【噪声干扰】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-10到2021-05-10
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绪论 绪论-单元测验

1、 问题:谁撰写了《地质学原理》，标志着地质学的成熟。
选项：
A:严复
B:莱伊尔
C:赫顿
D:丁文江
答案: 【莱伊尔】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-06-30

1. Introduction Test on Tourism Industry

1、 问题:The early Phoenicians travelled for ___.
选项：
A:Pleasure   
B:Religion  
C:Business    
D:Education
答案: 【Business    】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-26到2020-06-15

第一章 文化与商务文化概论 第一章 单元测试

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1、 问题:在西方，文化一词的来源为
选项：
A:英文
B:德文
C:拉丁文
D:希伯来文
答案: 【拉丁文】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-01-15到2022-06-19

【作业】01 排舞的理论概述 基本步伐按照节拍归类整理出来

1、 问题:看笔记是否有节拍和舞步名称
评分规则: 【 看笔记是否有节拍和舞步名称
】 点我阅读全文