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本课程起止时间为:2021-03-11到2021-07-02

第一章 生物信息学概要 第一章单元测试

1、 问题:下列（）计划极大地推动了生物信息学发展。
选项：
A:人类登月
B:攻克癌症
C:人类基因组
D:脑科学
答案: 【人类基因组】 点我阅读全文

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【作业】第1周 数据分析软件介绍 习题1

1、 问题:2. 文本数据。下面有一些文本数据：     name,physics,Python,math,english     Google,100,100,25,12     Facebook,45,54,44,88     Twitter,54,76,13,91     Yahoo,54,452,26,100    （1）请将其写入列表。    （2）请将其写入字典。
评分规则: 【  
】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

怎样学习这个课程？

选项：
A:要求听众能用辩证的、唯物主义观点去分析问题
B:既要勇于探索，又要讲究科学
C:二十一世纪人才重任在肩，要勇于解决21世纪面临的重大科学问题
答案: 【
要求听众能用辩证的、唯物主义观点去分析问题
既要勇于探索，又要讲究科学
二十一世纪人才重任在肩，要勇于解决21世纪面临的重大科学问题
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本课程起止时间为:2021-06-24到2022-06-30
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【作业】第一章 职业生涯发展概述 生涯意识启蒙

1、 问题:有人说，生涯发展杂乱无章，生涯规划不可能实现。你怎么看待的呢？
评分规则: 【 生涯之学即应变之学
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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-05-31
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第四周： 第五章 多元函数微分学 多元函数微分学检测题

1、 问题:设，则（ ）
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-05-31

第一章 著作权制度概述

1、 问题:世界上第一部著作权法是以下哪一部法律?
选项：
A:《安娜女王法案》
B:《拿破仑法典》
C:《大清著作权律》
D:《汉谟拉比法典》
答案: 【《安娜女王法案》】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:本课程适合有以下感受的人群（ ）。
选项：
A:PPT做了改，改了做，效率极低
B:PPT汇报和讲解总是很糟糕
C:PPT的打开、保存、复制、粘贴都不懂的小白
D:PPT做的好不好关键是在网上找到合适的模板
答案: 【
PPT做了改，改了做，效率极低
PPT汇报和讲解总是很糟糕
PPT做的好不好关键是在网上找到合适的模板
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本课程起止时间为:2021-09-27到2022-01-05
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【作业】第一章 EDA软件的使用 第一章单元作业

1、 问题:完成基尔霍夫定理和叠加定理的验证实验，记录实验数据。整理实验数据,根据实验数据验证基尔霍夫定理和叠加定理。根据实验数据总结基尔霍夫定理和叠加定理的适用范围。（写在报告中结果分析部分）思考：如果不标每个支路电流电压参考方向，从理论计算和实验测试上能否得出正确的结论，为什么？将电路中的电阻改为二极管，实验结果是二极管支路电流和电压不符合叠加定理，还是所有支路都不符合叠加定理？（写在报告中附录部分） 按照附件要求撰写实验报告。
评分规则: 【 格式
实验原理
实验电路
实验内容和实验结果
结果分析
实验小结和附录等
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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第一章 绪论 作业

1、 问题:下列生产工艺属于固体发酵的是
选项：
A:白酒酿酒
B:制酱
C:天培（大豆发酵食品）
D:以上都是
答案: 【以上都是】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-05到2020-06-30
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第一讲 绪论 1.2常用术语

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:关于随机误差描述正确的是：
选项：
A:由许多无法控制的内在和外在偶然因素所引起，在试验中难以消除。
B:由许多无法控制的内在和外在偶然因素所引起，在试验中可以消除。
C:由试验处理间非试验条件的不同所造成的差异，在试验中难以消除。
D:由试验处理间非试验条件的不同所造成的差异，在试验中可以消除。
答案: 【由许多无法控制的内在和外在偶然因素所引起，在试验中难以消除。】 点我阅读全文