绪论 单元测试

1、 问题:为构建人类命运共同体,习近平总书记提出了“一带一路”的跨国平台方案,平台沿线国家将加强沟通与合作,实现道路联通、贸易畅通、资金融通、政策沟通、民心相通。沿线国家不同的文化地域特征,需要共同遵循一定的原则,秉持共同的价值理念,什么样的价值理念可以支持到沿线国家更好地通过打造“沟通共同体”实现这“五通”?( )
选项:
A:平等 尊重
B:真诚 协商
C:共享 共商
D:独立 自由
答案: 【
平等 尊重
真诚 协商
共享 共商
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绪论 单元测试

1、 问题:近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是( )。
选项:
A:帝国主义和中华民族的矛盾
B:地主阶级和农民阶级的矛盾
C:封建主义和人民大众的矛盾
D:资产阶级和无产阶级的矛盾
答案: 【
帝国主义和中华民族的矛盾
地主阶级和农民阶级的矛盾
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第一章 单元测试

1、 问题:在大多数情况下,检索的目的是为了找到 相关文献 ,而不是答案。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

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见面课:急性心肌梗死的识别与应对策

1、问题:急性心肌梗死的危险因素有哪些?( )
选项:
A:高血压
B:高血脂
C:高血糖
D:吸烟、肥胖、年龄等
E:其他各项都是
答案: 【其他各项都是点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

图示预制混凝土柱插入杯型基础,杯口的空隙中采用沥青麻刀填充,构建结构力学计算简图时一般视其为固定支座。image.png

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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绪论 单元测试

1、 问题:关于本课程的任务与定位,正确的是( )。
选项:
A:强化量化思维训练(从模糊到精确)
B:引导离散思维训练(从连续到间断)
C:培养计算思维模式(从无穷到有限)
D:养成工程效益意识(从感觉到规划)
答案: 【
强化量化思维训练(从模糊到精确)
引导离散思维训练(从连续到间断)
培养计算思维模式(从无穷到有限)
养成工程效益意识(从感觉到规划)
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第一章 单元测试

1、 问题:

太极拳一词最早见于       

选项:
A:王宗岳的《太极拳论》
B:李亦畬《太极拳谱》
C:陈鑫《陈式太极拳图说》
D:杨澄甫《太极拳体用全书》
答案: 【
李亦畬《太极拳谱》
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见面课:创意美食摄影

1、问题:商业摄影基本流程可分为前期沟通、签订合同、( )、制订方案、实际拍摄、后期修图、支付余额、图片交付。
选项:
A:预付定金
B:全额付款
C:口头约定
答案: 【预付定金点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

“应变能力强,能适应外界环境中的各种变化”是衡量健康的标准之一。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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