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第一章 单元测试
1、 问题:“课堂六问”中对于载体,从学校教室到天地之间,学生是否必须在高校教室里上课变得不再那么重要,重要的是能给学生带来更多学习感悟和切实帮助的各种线上线下实验场所。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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1、 问题:“课堂六问”中对于载体,从学校教室到天地之间,学生是否必须在高校教室里上课变得不再那么重要,重要的是能给学生带来更多学习感悟和切实帮助的各种线上线下实验场所。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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1、 问题:文物调查研究的最终目的 ( )。
选项:
A:证史补史
B:实地勘察,访问知情人
C:撰写调查报告
D:透物见事见人见社会
答案: 【
透物见事见人见社会
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1、 问题: 运筹学是一门交叉学科。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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1、 问题:任何支付都可以由市场中的证券组合实现,则市场是( )。
选项:
A:有效的
B:均衡的
C:完备的
D:充分的
答案: 【
完备的
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1、 问题:我们日常所用的食品分析方法主要有( )。
选项:
A:感官检验法
B:微生物分析法
C:化学分析法
D:仪器分析法
答案: 【
感官检验法
微生物分析法
化学分析法
仪器分析法
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1、 问题: 设 (这里
是实数),则下列结论正确的是( ).
选项:
A:至少有一个有理根
B:至少有一个实数根
C:存在一对非实共轭复数根
D:有三个实数根
答案: 【
至少有一个实数根
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5、 问题:現在、日本の人口は約( )人である。
选项:
A:0.4億
B:1.4億
C:41億
D:71億
答案: 【
1.4億
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1、 问题:万维网将因特网中的信息以()的形式进行展示;通过链接的方式从因特网的一个站点访问另一个站点。( )
选项:
A:超文本
B:文本
C:声音
D:动画
答案: 【
超文本
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1、 问题:《难经》:望而知之谓之:( )。
选项:
A:神
B:圣
C:工
D:巧
E:技
答案: 【
神
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