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第一章 单元测试

1、 问题:“课堂六问”中对于载体，从学校教室到天地之间，学生是否必须在高校教室里上课变得不再那么重要，重要的是能给学生带来更多学习感悟和切实帮助的各种线上线下实验场所。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:文物调查研究的最终目的 （ ）。
选项：
A:证史补史
B:实地勘察，访问知情人
C:撰写调查报告
D:透物见事见人见社会
答案: 【
透物见事见人见社会
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绪论 单元测试

1、 问题:我们日常所用的食品分析方法主要有（ ）。
选项：
A:感官检验法
B:微生物分析法
C:化学分析法
D:仪器分析法
答案: 【
感官检验法
微生物分析法
化学分析法
仪器分析法
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第一章 单元测试

1、 问题: 设 （这里 是实数），则下列结论正确的是（ ）.
选项：
A:至少有一个有理根
B:至少有一个实数根
C:存在一对非实共轭复数根
D:有三个实数根
答案: 【
至少有一个实数根
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