绪论 单元测试

1、 问题:常微分方程的发展按研究内容可分为几个历史阶段?( )
选项:
A:经典阶段
B:适定性理论阶段
C:解析理论阶段
D:定性稳定性理论阶段。
答案: 【
经典阶段
适定性理论阶段
解析理论阶段
定性稳定性理论阶段。
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第一章 单元测试

1、 问题:

What is the meaning of “human resource“?

选项:
A:人口资源
B:人力资源
C:人类资源
D:劳动资源
答案: 【
人力资源
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绪论 单元测试

1、 问题:要实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移坚持和发展( )。
选项:
A:中国特色社会主义
B:社会主义道路
C:科学社会主义
D:共产主义
答案: 【
中国特色社会主义
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绪论 单元测试

1、 问题:

How many periods can be divided in American literary history?

选项:
A:1
B:2
C:3
D:6
答案: 【
6
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第一章 单元测试

1、 问题:

在我国,劳动法定年龄的下限是(    )

选项:
A:14岁
B:18岁
C:15岁
D:16岁
答案: 【16岁点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:大学生应把()作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。
选项:
A:创造
B:实践
C:学习
D:锻炼
答案: 【学习点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题: 在实现民族复兴梦想的伟大征程中,青年不懈追求的梦想始终与( )的责任担当紧密相连。
选项:
A:振兴中华
B:民族独立
C:人民解放
D:改革开放
答案: 【
振兴中华
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绪论 单元测试

1、 问题:

問:「始め」の授業の内容に合っているかどうか、判断してください。

1.この授業の読解ストラテジーは「1文を理解するストラテジー」「文の連続を理解するストラテジー」「文章の展開を理解するストラテジー」「知識を使って理解するストラテジー」の四つに分かれています。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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