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绪论 单元测试

1、 问题:我们在初中的时候、高中的时候，就学过了类似的课程，所以对于大学生来说，《思想道德修养与法律基础》随便学学就好。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
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第一章 单元测试

1、 问题:“contention and flourishing of numerous schools of thought” refers to （ ）？
选项：
A:百家争鸣
B:罢黜儒术
C:仁者爱人
D:学而时习之
答案: 【
百家争鸣
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第一章 单元测试

1、 问题:《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》指出，大力支持引进懂经营、善管理的其他地区能人投资旅游，以吸纳就业、带动创业的方式带动农民增收致富的“能人带户”模式。( )
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
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第一章 单元测试

1、 问题:下列不属于预防口腔医学初级预防的是（ ）
选项：
A:口腔健康教育
B:口腔卫生指导
C:控制牙菌斑
D:固定修复
E:消除致病因素
答案: 【
固定修复
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项目一 单元测试

1、 问题:中医学学科属性的主体是（ ）。
选项：
A:自然科学知识
B:社会科学知识
C:古代哲学知识
D:古代天文学知识
E:古代植物学知识
答案: 【
自然科学知识
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第一章 单元测试

1、 问题:下列哪个命题公式是重言式？( )
选项：
A:，
B:，
C:，
D:，
答案: 【
，
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第一章 单元测试

1、 问题:关于景深，下面说法正确的是（）
选项：
A:光圈越大，景深越小
B:光圈越小，景深越小
C:焦距越大，景深越小
D:焦距越小，景深越小
答案: 【
光圈越大，景深越小
焦距越大，景深越小
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第一章 单元测试

1、 问题:

设则（   ）。

选项：
A:3或-2
B:-3或2
C:-3
D:2
答案: 【
3或-2
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第一章 单元测试

1、 问题:

通过对储存物的保管保养，可以克服产品的生产与消费在时间上的差异，创造物资的（     ）

选项：
A:

时间效用

B:

增值效用

C:

空间效用

D:

附加效用

答案: 【

时间效用

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模块一 单元测试

1、 问题:病人，男，47岁。肺癌术后化疗，护士在给其行PICC置管过程中发现无菌手套破损，此时应（ ）。
选项：
A:用无菌纱布覆盖破损处
B:用消毒液消毒破损处
C:用胶布粘贴破损处
D:加戴一副手套
E:立即更换手套
答案: 【
立即更换手套
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