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第一章 单元测试

1、 问题:刚体的概念是相对的，它只是为研究问题的方便而假想的理想模型，实际并不存在。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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绪论 单元测试

1、 问题:无论时代条件如何变化，我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者，始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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绪论 单元测试

1、 问题:目前世界只有中国人喝茶（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
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绪论 单元测试

1、 问题:系统一般可分为模拟系统、数字系统和模拟数字混合系统。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:教育心理学的发展过程中各家各派学习理论之争主要体现在对（ ）的不同解释上。
选项：
A:学习过程
B:教学过程
C:评价过程
D:反思过程
答案: 【
学习过程
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第一章 单元测试

1、 问题:观察单位为研究中的（    ）。
选项：
A:样本
B:全部对象
C:影响因素
D:个体
E:观察指标
答案: 【
个体
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绪论 单元测试

1、 问题:

间接融资是指资金供求双方通过商业银行等金融中介机构而间接融通资金。在间接融资方式下，资金短缺单位与盈余单位并不发生直接的融资关系，而是通过银行等金融中介机构发生间接的融资关系。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:WHO对发达国家老年人年龄的划分标准为（ ）
选项：
A:＞55岁
B:≥60岁
C:≥65岁
D:≥70岁
E:≥75岁
答案: 【
≥65岁
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第一章 单元测试

1、 问题:

《纲要》课的课程性质是（  ）。

选项：
A:政治教育课

B:历史教育课

C:思想政治理论课

D:思想教育课

答案: 【
思想政治理论课

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绪论 单元测试

1、 问题:创业需要我们有不断挑战自身的勇气、接受不明状况、承担责任、追求卓越、并能持续学习和理解他人的态度。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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