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第一章 单元测试

1、 问题:

过程控制针对生产过程的主要参数包括：

选项：
A:温度
B:压力
C:流量
D:物位
答案: 【
温度
压力
流量
物位
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绪论 单元测试

1、 问题:为构建人类命运共同体，习近平总书记提出了“一带一路”的跨国平台方案，平台沿线国家将加强沟通与合作，实现道路联通、贸易畅通、资金融通、政策沟通、民心相通。沿线国家不同的文化地域特征，需要共同遵循一定的原则，秉持共同的价值理念，什么样的价值理念可以支持到沿线国家更好地通过打造“沟通共同体”实现这“五通”？（ ）
选项：
A:平等 尊重
B:真诚 协商
C:共享 共商
D:独立 自由
答案: 【
平等 尊重
真诚 协商
共享 共商
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绪论 单元测试

1、 问题:近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾是（ ）。
选项：
A:帝国主义和中华民族的矛盾
B:地主阶级和农民阶级的矛盾
C:封建主义和人民大众的矛盾
D:资产阶级和无产阶级的矛盾
答案: 【
帝国主义和中华民族的矛盾
地主阶级和农民阶级的矛盾
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见面课：急性心肌梗死的识别与应对策

1、问题:急性心肌梗死的危险因素有哪些？（ ）
选项：
A:高血压
B:高血脂
C:高血糖
D:吸烟、肥胖、年龄等
E:其他各项都是
答案: 【其他各项都是】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:在大多数情况下，检索的目的是为了找到 相关文献 ,而不是答案。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:

图示预制混凝土柱插入杯型基础，杯口的空隙中采用沥青麻刀填充，构建结构力学计算简图时一般视其为固定支座。image.png

选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
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绪论 单元测试

1、 问题:关于本课程的任务与定位，正确的是（ ）。
选项：
A:强化量化思维训练（从模糊到精确）
B:引导离散思维训练（从连续到间断）
C:培养计算思维模式（从无穷到有限）
D:养成工程效益意识（从感觉到规划）
答案: 【
强化量化思维训练（从模糊到精确）
引导离散思维训练（从连续到间断）
培养计算思维模式（从无穷到有限）
养成工程效益意识（从感觉到规划）
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第一章 单元测试

1、 问题:

太极拳一词最早见于       。

选项：
A:王宗岳的《太极拳论》
B:李亦畬《太极拳谱》
C:陈鑫《陈式太极拳图说》
D:杨澄甫《太极拳体用全书》
答案: 【
李亦畬《太极拳谱》
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