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绪论 单元测试

1、 问题:

How may units are there in this course?

选项：
A:4
B:6
C:8
答案: 【
8
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第一章 单元测试

1、 问题:嵌入式系统中硬件层主要包含了嵌入式系统重要的硬件设备： （ ） 、存储器（SDRAM、ROM等）、设备I/O接口等。
选项：
A:嵌入式处理器
B:嵌入式控制器
C:单片机
D:集成芯片
答案: 【
嵌入式处理器
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第一章 单元测试

1、 问题:软件没有相应的文档，且最终不能满足用户要求是软件危机的一种表现。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:在整个旅游活动中起主导作用的导游人员是____。（ ）。
选项：
A:地陪
B:全陪
C:领队
D:司机
答案: 【
全陪
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第一章 单元测试

1、 问题:美国APN出现于( )。
选项：
A:19世纪初期
B:19世纪中期
C:20世纪初期
D:20世纪中期
答案: 【
19世纪初期
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第一章 单元测试

1、 问题:20世纪新药研究得到迅速发展的主要原因是（ ）。
选项：
A:生物医学理论发展快
B:药物合成技术水平提高
C:新药筛选模型和药物合成技术的发展
D:基础研究发展快
答案: 【
新药筛选模型和药物合成技术的发展
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第一章 单元测试

1、 问题:（ ）构成商品的理论成本。
选项：
A:已耗费的生产资料转移的价值
B:劳动者为自己劳动所创造的价值
C:劳动者为社会劳动所创造的价值
D:已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值
答案: 【
已耗费的生产资料转移的价值和劳动者为自己劳动所创造的价值
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绪论 单元测试

1、 问题:批判性思维课程的宗旨是（）。
选项：
A:培养分析、理解和论证能力。
B:提高表达、交流和合作的效率。
C:培育各行各业的领导者和佼佼者
D:建设成一门通识课。
答案: 【
培养分析、理解和论证能力。
提高表达、交流和合作的效率。
培育各行各业的领导者和佼佼者
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第一章 单元测试

1、 问题:政府会计主体的特征包括（ ）。
选项：
A:运行目的的非营利性
B:资金来源的无偿性
C:资源运用的限定性
D:受托责任的广泛性
答案: 【
运行目的的非营利性
资金来源的无偿性
资源运用的限定性
受托责任的广泛性
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第一章 单元测试

1、 问题:

选项：
A:复杂
B:简单
C:单一
D:有机
答案: 【
复杂
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