绪论 单元测试

1、 问题:

本课程的教学目标是为了适应师范类学生教师资格考试以及未来教育教学工作需要。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

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绪论 单元测试

1、 问题:下列产品中属于乳制品的是()
选项:
A:冰棍
B:乳粉
C:液态乳
D:酸乳
E:炼乳
F:冰淇淋
答案: 【
乳粉
液态乳
酸乳
炼乳
冰淇淋
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第一章 单元测试

1、 问题:下列哪些是环境污染导致的结果( )
选项:
A:水体富营养化
B:大米镉超标事件
C:雾霾天的出现
D:红心鸭蛋
答案: 【
水体富营养化
大米镉超标事件
雾霾天的出现
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第一章 单元测试

1、 问题:C-RAN是中国移动研究院在2009年提出的,它是一种实时云计算构架(Real-time Cloud Infrastructure)的无线接入网构架(Radio Access Network),其本质是将( )、无线接入、高速传输、多业务接入等技术相融合,实现资源共享和动态调度,提高频谱效率,以达到低成本、高带宽和灵活度的运营。( )
选项:
A:云计算、虚拟化
B:互联网
C:局域网
D:光宽带网
答案: 【
云计算、虚拟化
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第一章 单元测试

1、 问题:图像意义研究的3个层次中,解释的行为分为( )。
选项:
A:前图像志描述
B:图像志分析
C:图像学解释
D:图像学应用
答案: 【
前图像志描述
图像志分析
图像学解释
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第一章 单元测试

1、 问题:

下列哪一项不是环境法保护的对象

选项:
A:宠物狗
B:南极
C:城市环境
D:湿地
答案: 【
宠物狗
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第一章 单元测试

1、 问题:常见的口译形式有( )。
选项:
A:交替传译
B:同声传译
C:联络口译
D:视译
答案: 【
交替传译
同声传译
联络口译
视译
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