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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-06-30

第五讲—-象数与《周易》 第一次单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:《周易》古经中不包括以下哪一部分？（）
选项：
A:六十四卦的卦象
B:卦辞
C:爻辞
D:系辞
答案: 【系辞】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-05-31
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【作业】第一周 生活中的金融——从各经济主体的财务活动谈起 单元作业

1、 问题:金融源自社会经济活动并服务于社会经济活动。一方面，国内外各经济部门内部与彼此之间的经济活动都需要通过金融来实现；另一方面，金融在服务于社会经济活动的过程中，逐渐形成了一个有机的体系。请简述现代金融体系的基本构成。
评分规则: 【 该题主要考察学生对现代金融体系的基本构成及其运行的内外关系的理解。 现代金融体系的构成以货币、信用、汇率、利率和金融工具为基本要素，以金融市场和金融机构为运作载体，以金融总量与结构均衡为目标，以金融价格为杠杆，以宏观调控与监管为保障。每答出一个要点给1分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-11到2020-07-02
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第一周：教学研究中数据的作用与价值 第一周单元测验

1、 问题:下列哪种工具不能帮助我们处理问卷调查数据呢？
选项：
A:问卷星
B:问卷网
C:NVIVO
D:SPSS
答案: 【NVIVO】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2016-08-06到2017-03-06
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【作业】单元2.情商机制与情绪管理 单元2生活化训练

1、 问题:我的公关与沟通：自我情绪的认知与调控
评分规则: 【 符合要求 2分合理应用知识 4分是否实际应用与创新 4分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-05-30
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Lesson 1 Reading Comprehension： passage 1

1、 问题:The author’s analysis focuses on landslides caused by__.
选项：
A: floods
B:rainfall
C:earthquakes
D:volcanic eruptions
答案: 【rainfall】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-30
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【作业】1.金融市场概览 学习意见与建议

1、 问题:请上传对本门课程的学习意见与建议，内容可涉及但不限于教学平台、教学方式、教材、平时成绩、授课语速等诸多方面。可在系统直接录入，亦可上传Word文档
评分规则: 【 意见与建议仅供教师教学参考，提交者得10分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-01
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项目一 生涯觉醒—觉知与承诺 1.5 单元小测验

1、 问题:我们通常根据个人情况及所处环境、确立职业目标、选择职业通道、采取行动措施、实现生涯目标的过程称为（     ）
选项：
A:职业生涯规划
B:职业计划
C:职业选择
D:人生规划
答案: 【职业生涯规划】 点我阅读全文