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绪论 单元测试
1、 问题:
下列不属于知识层面教学目标为
选项:
A:饲料分析设计
B:饲料样品采集
C:分析实施和报告编制
D:培养学生自主学习的习惯和能力
答案: 【
培养学生自主学习的习惯和能力
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第一章 单元测试
1、 问题:冷战一词是谁首创?( )
选项:
A:杜鲁门
B:乔治·凯南
C:丘吉尔
D:伯纳德·巴鲁克
答案: 【
伯纳德·巴鲁克
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2015 初三化学教学关键问题研讨(北京市海淀区教师进修学校) 最新满分章节测试答案
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本课程起止时间为:2015-09-18到2021-09-30
本篇答案更新状态:已完结
【作业】第一单元 对初中化学课程教学的整体认识 第一单元作业
1、 问题:请在以下作业中任选一项完成。作业1:您认为培养学生元素化合物主题学科能力的教学中的关键策略有哪些?请结合专家讲座中的教学案例阐述您的观点。作业2:请您结合自身的教学经验,谈谈在培养学生学科能力的元素化合物教学中,可以做哪些教学改进?作业3:请您参考专家讲座中的教学建议,选择必修1模块中的某一课题进行教学设计并提交设计文本,包括该课题的总体设计思路(含内容分析、学清分析等)、单课时教学的内容线索、情境素材线索、问题线索、活动线索和学生发展线索(以上可用流程图或表格呈现)。作业4:请您参考专家讲座中的教学建议,选择必修1模块中的某一课题进行单课时的模拟课堂的微课教学,可用录屏软件录制后提交微课视频(请将时长控制在12分钟以内)。
评分规则: 【 语言清晰、建议恰当、视频编辑合理
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