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本课程起止时间为:2021-03-24到2021-04-30
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第一章：阴阳五行学说 单元测验

1、 问题:阴阳的属性是（）
选项：
A:不变的
B:相对的
C:绝对的
D:质变的
答案: 【相对的】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-04-19到2022-06-30

第三讲 谁与成双——DNA的复制

1、 问题:冈崎片段是指
选项：
A:DNA模板上的DNA片段
B:后随链上合成的DNA片段
C:前导链上合成的DNA片段
D:引物酶催化合成的RNA片段
答案: 【后随链上合成的DNA片段】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-13到2020-07-23
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第二章 生产要素配置与产业聚集 第二章单元测验

1、 问题:产业集群作为经济集聚的一种结果，在一定的地域需要有一定的合理规模。地域合理规模体现在两个层面:一是地域内每个企业的合理规模，以及地域内整体产业布局的合理规模;二是地域内整体产业布局的合理规模，表现为某一产业的合理规模和()的合理与否。
选项：
A:农业和工业结构和规模
B:工业和服务业结构和规模
C:出口和进口结构和规模
D:三次产业的结构和规模
答案: 【三次产业的结构和规模】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-05-29
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第二章 鲁迅：《呐喊》 第二章单元测验

1、 问题:下列哪篇作品出自《呐喊》（ ）。
选项：
A:《肥皂》
B:《社戏》
C:《孤独者》
D:《祝福》
答案: 【《社戏》】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-06-30
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第1周 数学规划模型 数学规划模型客观题

1、 问题:某人外出需要携带几样物品，但是由于包裹重量有限制，不能全部携带，此人需要决定选择携带哪些物品。此问题属于（ ）。
选项：
A:线性规划
B:0-1规划
C:非线性规划
D:混合整数规划
答案: 【0-1规划】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-01
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1. 班级管理的教育目标（3课时） “民主型班级”追求实现的双层目标

1、 问题:1. “民主型班级”追求实现的深层目标是：
选项：
A:建设“民主型班级”
B:培育人格系统
C:实现全面育人
D:建设班级文化
答案: 【培育人格系统】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-07-03

微生物的分类 微生物的分类章节测验

1、 问题:1987年，国际细菌分类委员会颁布，（）的菌群为一个种。
选项：
A:DNA 同源性≥60％，而且ΔTm≤5℃
B:DNA 同源性≥70％，而且ΔTm≤5℃    
C:DNA 同源性≥60％，而且ΔTm≥5℃
D:DNA 同源性≥70％，而且ΔTm≥5℃
答案: 【DNA 同源性≥70％，而且ΔTm≤5℃    】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-28到2022-06-25
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【作业】第一讲  数据分析认知 第一讲单元作业

1、 问题:某班一共有40名学生，他们向地震灾区捐款统计分别是3人10元、20人20元、10人50元、5人100元、2人200元，求该班级的平均捐款额。请用表格 或文字详细说明计算过程。
评分规则: 【 1、算出平均捐款额      20分2、能详细描述计算过程   30分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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第一章 医学的起源 第一章医药的起源自测题

1、 问题:食用用火加工过的食物对人类的哪一方面具有促进作用
选项：
A:防御野兽的袭击
B:增强了人们对自然界气候变化的适应能力
C:促进了人类智力水平和身体素质的提高
D:有利于人类的健康繁衍
答案: 【促进了人类智力水平和身体素质的提高】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-07-19
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第一章 社会调查概述 第一章 单元测验

1、 问题:了解和描述社会现象的状况，回答这种社会现象“是什么”，表明了社会调查具有（ ）
选项：
A:描述功能
B:解释功能
C:预测功能
D:研究功能
答案: 【描述功能】 点我阅读全文