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本课程起止时间为:2021-02-18到2021-02-28
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Module 1 Cultural Impact of Music Test for Module 1
1、 问题:Which of the following about culture and music is false?
选项：
A:Culture includes a lot of things.
B: The way of communication is part of culture too.
C:Music defines culture.
D:Culture shapes music.
答案: 【Music defines culture. 】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-15
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【作业】第1周课 计算机网络概述（上）(2h12m02s) 作业1
1、 问题:如图所示网络。A在t=0时刻开始向C发送一个2Mbits的文件；B在t=0.1+e秒（e为无限趋近于0的小正实数）向D发送一个1Mbits的文件。忽略传播延迟和结点处理延迟。请回答下列问题：1) 如果图中网络采用存储-转发方式的报文交换，则A将2Mbits的文件交付给C需要多长时间？B将1Mbits的文件交付给D需要多长时间？2) 如果图中网络采用存储-转发方式的分组交换，分组长度为等长的1kbits，且忽略分组头开销以及报文的拆装开销，则A将2Mbits的文件交付给C需要大约多长时间？B将1Mbits的文件交付给D需要大约多长时间？3) 报文交换与分组交换相比，哪种交换方式更公平？（即传输数据量小用时少，传输数据量大用时长）
评分规则: 【 评分标准：1) 本小题满分12分，只要认真完成作业（无论对错），就可以得到基本分：5分；2) 每个小问正确解答，参考答案中标注分数给分，共14分；3）结果不正确但分析过程正确或部分正确，可酌情给分。参考答案：1) 由于A先发报文所以，A的报文在路由器的队列中排在B的报文前面，所以A交付2Mbits报文需要时间为：2/10+2/20+2/10=0.5s=500ms；（3分）B将1Mbits的文件交付给D需要时间为：1/10+2/20(排队时间)+1/20+1/10=0.35s=350ms。（3分）2) 从t=0时刻到t=0.1s，A发送了1000个分组，用时：1000×1000/10000000=0.1s，从t=0.1s时刻起与B共享连接路由器的链路，平均各共享到带宽10Mbps，A大约再用时：1/10+2×1000/10000000=0.1002s交付剩余的1000个分组，故A向C交付2Mbits文件大约需要(0.1+0.1002)s≈0.2s；（3分）B向D交付1Mbits文件需要时间大约为：1/10+2×1000/10000000=0.1002s≈0.1s。（3分）3) 分组交换比报文交换更公平。（2分）
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-13
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第二单元：多任务处理 多任务处理 Multitasking
1、 问题:What can we do to multi-task better in interpreting?
选项：
A:To make each sub-task routine or automatic by practice
B:To make the brain energy pool larger through great concentration
C:To allocate brain energy more effectively
D:No option here. Please select answers among A, B and C.
答案: 【To make each sub-task routine or automatic by practice;
To make the brain energy pool larger through great concentration;
To allocate brain energy more effectively】 点我阅读全文