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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一周 程序执行概述 第一周小测验

1、 问题:机器主频的倒数(一个节拍)等于( )。
选项:
A:时钟周期
B:指令周期
C:机器周期
D:存储周期
答案: 【时钟周期点我阅读全文

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【作业】第九单元 血液及造血系统疾病的护理(一) 血液系统单元作业

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:陈某某,男,26岁,工人,因面色苍白一月余,头昏乏力20余天入院。患者一月前无明显诱因出现面色发白,当时未予注意,未进行治疗,20余天前渐出现头昏乏力,不能上楼梯,查血象血红蛋白低,经骨穿确诊为急性淋巴细胞性白血病L2型,收入我科。患者无鼻衄、牙龈出血及反复感染史,精神、食欲、睡眠均可,大小便正常,体重无明显下降。既往体健,一月前发现有“肝炎”。家族中无类似病史。查体:自主体位,神清合作,贫血貌,全身皮肤粘膜无出血及黄染,浅表淋巴结无肿大。咽红,双侧扁桃体Ⅰ°肿大。胸骨无压痛。血象:  RBC 1.22×109/L  Hb 43g/L     血小板 87×109/L  WBC 2.4×109/L N 52%  L 43%骨髓象: 急性淋巴细胞白血病(L2)1.该患者入院时的主要护理问题是什么?(6分)2.入院2天后,医生制定了治疗方案,准备第3天开始化疗,护士要跟患者及家属交代哪些注意事项?(14分)
评分规则: 【 入院时护理问题:活动无耐力 与白血病代谢增高及贫血有关(3分)有感染的危险 与正常粒细胞数量下降有关(3分)
1.避免感染:病人及家属戴口罩、限制探视、注意个人卫生、漱口(5分)2.化疗可能引起消化道反应、骨髓抑制、静脉炎等(3分)消化道反应预防:避免在治疗前后1-2小时进食,使用护胃、止呕药物,减慢滴速(3分)静脉炎预防:PICC或输液港(3分)
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本课程起止时间为:2020-10-28到2020-10-29
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第三章 我适合什么类型的创业? 测试题1

1、 问题:“大众创业,万众创新”是在哪年政府工作报告中首次提出
选项:
A:2013年
B:2014年
C:2015年
D:2016年
答案: 【2015年点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-27到2020-06-13
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WEEK 2 Unit 3 Testing

1、 问题:Choose a topic that you have been studying for years, one about which you could give a speech without any discomfort. This is the best way to acclimate yourself to public speaking within your moral and academic arena.
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
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第二讲 静力学公理及常见约束 第2讲 单元测试

1、 问题:以下说法中错误的是( )
选项:
A:理论力学是研究物体机械运动一般规律的科学。
B:理论力学与物理中力学部分的主要区别在于理论力学的研究对象和研究方法更加面向工程实际。
C:刚体是理论力学中的重要概念,理论力学的研究对象只能是刚体。
D:静力学五个公理是导出静力学中其他定理和定律的基础。
答案: 【刚体是理论力学中的重要概念,理论力学的研究对象只能是刚体。点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-27
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第3单元 英语教学法流派 Unit 3 History of English Language Teaching Test (单元测试题)

1、 问题:Which of the following statement is false?
选项:
A:The three basic behaviorist ideas about learning are Conditioning, Habit formation and The Importance of the “environment”.
B:According to Norma Chomsky, there are a finite number of grammatical rules in the rule-based language system and with a knowledge of these an infinite number of sentences can be produced.
C:Cognitivists believed that teaching should be built based on what learner already knew and engage learners in learning activities, teachers need to design environments and interact with learners to foster inventive, creative, critical learners. 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-12到2020-06-30
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一、人畜共患传染病传染过程和流行过程 第一单元测试

1、 问题:人畜(兽)共患传染病是在( )与人之间自然传播的疾病和感染。
选项:
A:哺乳动物
B:家畜
C:野生动物
D:脊椎动物
答案: 【脊椎动物点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-31到2021-01-10
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第3章 软件生存期模型 软件项目初始在线测试

1、 问题:下列哪一项不是项目与日常运作的区别
选项:
A:项目是以目标为导向的,日常运作是通过效率和有效性体现的
B:项目是通过项目经理及其团队工作完成的,而日常运作是职能式的线性管理
C:项目需要有专业知识的人来完成,而日常运作的完成无需特定专业知识
D:项目是一次性的,日常运作是重复进行的
答案: 【项目需要有专业知识的人来完成,而日常运作的完成无需特定专业知识点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-05
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第一讲 碱金属和碱土金属 碱金属和碱土金属单元测验

1、 问题:下列叙述中不正确的是 ( )
选项:
A: 碱金属单质都能溶于液氨中
B: 钙、锶、钡单质都能溶于液氨中
C: 碱土金属单质都不能溶于液氨中
D: 碱金属单质的液氨溶液导电性良好
答案: 【 碱土金属单质都不能溶于液氨中 点我阅读全文

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【作业】第一章 随机事件及其概率 第一份作业

1、 问题:
评分规则: 【 D
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