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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-28
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第1次课 随堂测试

1、 问题:样本空间S中的随机事件A，则以下错误的是
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-14到2021-01-31
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【作业】第1章 操作系统概述 第一章作业（1）

1、 问题:看待操作系统的观点有哪几种，你更看重哪一种观点 ？
评分规则: 【 能指出三种观点：虚拟机、资源管理、人—机交互，评14分；看重观点言之有理，评6分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-16到2020-02-24
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第九章激励 激励

1、 问题:提出需求层次理论的美国心理学家是（ ）。
选项：
A:马斯洛
B:弗鲁姆
C:赫茨伯格
D:杜拉克
答案: 【马斯洛】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-06-30
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第一章 能量与能源 第一章单元测验

1、 问题:下列关于熵的说法正确的是（ ）
选项：
A:工质经历一个不可逆过程，其熵必定增加。
B:工质经历一个可逆过程，其熵必定不变。
C:工质放出热量后，其熵一定减小。
D:工质经历不可逆过程后，其熵可能增加，也可能减小，与过程初末状态有关。
答案: 【工质经历不可逆过程后，其熵可能增加，也可能减小，与过程初末状态有关。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-06-30
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【作业】第1章 供应链管理概述 第1章 单元作业

1、 问题:什么是供应链的结构?
评分规则: 【 供应链的结构是指供应链的成员构成及成员之间的连接关系；
也是对物料从上游企业到下游企业的流动过程的描述。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:3000-01-01到3001-01-01
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Unit 1 Working Holiday Abroad B3-U1 Quiz

1、 问题:A digital camera provides a quick and easy means to _ ideas for later reference. 
选项：
A:embrace
B:browse
C:capture
D:trade
答案: 【capture】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-05-10到2021-07-10
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01 International Trade & Globalization

1、 问题:Sometimes, the obstacles in the way of trading affect the mutual relationship （ ）
选项：
A:usefully
B:advantageously
C:adversely
D:profitably
答案: 【adversely】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-25
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【作业】第二章 分析化学中的误差和数据处理 重点、难点练习

1、 问题:测定100mL血液样品中酒精的含量，五次平行测定的结果是：79.4；79.6；80.0；80.3；80.7 mg，计算：(1)平均值(2)平均偏差(3)相对平均偏差(4)标准偏差(5)相对标准偏差
评分规则: 【 公式得分，(1)平均值，(2)平均偏差, (3)相对平均偏差，(4)标准偏差，(5)相对标准偏差， 每个公式分别为2分，共10分代入数据得分，向（1）-（5）公式中代入数据，每个公式中代入数据得1分，共5分给出正确计算结果得分，每题的1分，共5 分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-06-01到2020-07-04
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【作业】第一讲 企业模拟运营——ERP沙盘基础讲解 第一讲课后作业：谈谈感受，参与作业提交与互评

1、 问题:题目：请说出你希望从本门课程中学到的知识和能力，以及你对这门课程的期望。注意1：作业互评最少个数为5个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将给予所得分数的50%，未完成互评的学生将给予所得分数的70%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，取其被评成绩的平均值。注意2：请勿在作业中涉及个人姓名、学号等信息，否则以0分计！
评分规则: 【 谈及希望学到的知识点，有理即可。
谈及希望学到的能力，有理即可。
谈到自己的期望，谈到即可。
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本课程起止时间为:2022-02-22到2022-06-30

【作业】第一章 绪论 单元一 思考讨论题

1、 问题:《中华人民共和国生物安全法》已于2021年4月15日起实行，你认为它的实施有何意义？
评分规则: 【 该法的制定旨在维护国家安全，防范和应对生物安全风险，保障人民生命健康，保护生物资源和生态环境，促进生物技术健康发展，推动构建人类命运共同体，实现人与自然和谐共生。
1、有利于保障人民生命安全和身体健康　　生物安全法将保障人民生命健康作为立法宗旨，明确维护生物安全应当坚持以人为本的原则，在防范和应对各类生物安全风险时，始终坚持人民至上、生命至上，把维护人民生命安全和身体健康作为出发点和落脚点。
2、有利于维护国家安全　　生物安全法坚持总体国家安全，明确生物安全是国家安全的重要组成部分，把生物安全纳入国家安全体系进行谋划和布局，明确生物安全管理体制机制，完善风险防控制度体系，有效防范和应对生物安全各类风险，维护国家安全。
3、有利于提升国家生物安全治理能力　　针对生物安全领域特别是这次新冠疫情暴露出来的问题，着力固根本、强弱项、补短板，设专章规定生物安全能力建设，要求政府支持生物安全事业发展，鼓励生物科技创新和生物产业发展。　　加强人才培养和物资储备，统筹布局生物安全基础设施建设，加强国家生物安全风险防控和治理体系建设，提升国家生物安全治理能力。
4、有利于完善生物安全法律体系　　生物安全涉及领域广、发展变化快，现有的相关法律法规往往只对单个具体的生物安全风险进行规范，比较零散和碎片化。　　“有的效力层级较低，有的已经不能完全适应实践需要，有些领域还缺乏法律规范，需要制定一部生物安全领域的基础性法律。”　　袁杰指出，生物安全法系统梳理、全面规范各类生物安全风险，明确生物安全风险防控体制机制和基本制度，填补了生物安全领域基础性法律的空白，有利于完善生物安全法律体系。
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