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【作业】第二章 信号的时域分析 第二章 作业题
1、 问题:利用冲激信号的性质计算下列各式。(1)
(2)
(3)
(4)
评分规则: 【 (1)利用冲激信号的筛选特性可得 (1分):
(3分)
(2) 利用冲激信号的取样特性可得 (1分)
(3分)
(3) 利用冲激信号的筛选特性可得 (1分)
(1分)由于冲激信号
在
时为零,故其在区间 [-4, 3] 上的积分为零,由此可得
(2分)
(4) 利用冲激信号的展缩特性可得 (1分)
(1分)再利用冲激信号的筛选特性可得 (1分)
(1分)
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【作业】第一讲 什么是服饰传播 第一讲 单元作业
1、 问题:请同学们自选一个服饰文化中的现象为案例,运用本讲所涉及的知识点,解析案例中出现的服饰传播现象,形成一篇100字以上的论述。内容中需要涉及:对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。作业意义:本作业能够考察同学们对于本讲知识的综合性理解运用,在帮助大家巩固服饰文化传播的知识点的同时增强实践能力和拓展思考能力。
评分规则: 【 要求:条理清晰,有理有据。文件名采用“学科+年级+课名+省名+姓名”。内容中需要涉及:对案例的简单介绍、运用本讲的四个模块的知识点展开分析。
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本课程起止时间为:2020-02-13到2020-05-30
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【作业】第一章 绪论 第一章单元作业
1、 问题:简述专有资源和共享资源的概念及两者间的关系。
评分规则: 【 (1)专有资源指通过法律或所有权的界定,具有明确的所有者。如农民拥有的土地、国家的矿山、自然保护区等;共享资源指没有明确的所有者或虽有法律上的所有者,但不能行使其权利的。如公海、空气、草原。(5分)
(2)专有资源和共享资源间同样不存在永久的、绝对界限,两者间有转换的可能性。一方面表现为专有资源和共享资源划分具有相对性;另一方面取决于政策、制度的界定和有效实施,尤其是产权制度的构建和有效实施。(5分)
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范数公理1