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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-18
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Chapter 1 Financial management and financial objectives Quick Quiz 1

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:Which of the following are examples of financial objectives that a company might choose to pursue?
选项：
A:Provision of good wages and salaries
B:Restricting the level of gearing to below a specified target level
C:Dealing honestly and fairly with customers on all occasions
D:Producing environmentally friendly products
答案: 【Restricting the level of gearing to below a specified target level】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-04-30
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绪论 绪论测验

1、 问题:创立植物矿质营养学说的学者是____。
选项：
A:J. Von Liebig
B:J.B. van Helmont
C:W.W. Garner
D:C. R. Slack
答案: 【J. Von Liebig】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2022-01-31
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第六讲 排序（上）（1：11：44）[陈越] 排序上

1、 问题:在对一组记录（54，38，96，23，15，72，60，45，83）进行直接插入排序时，当把第7个记录60插入到有序表时，为寻找插入位置至少需比较(    ) 次。 
选项：
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 【3】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-13
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第一章 绪论——科学试验及其误差控制 第一单元 单元测验

1、 问题:科学研究的基本方法包括了（ ）。
选项：
A:选题、试验、写论文
B:试验验证、形成假说、抽样调查
C:选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计、统计推断等
D:抽样调查、试验验证、形成结论
答案: 【选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计、统计推断等】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-30到2021-12-26
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1.1 面粉中总糖和还原糖的提取及3,5-二硝基水杨酸定糖法 面粉中总糖和还原糖的提取及3,5-二硝基水杨酸定糖法单元测验

1、 问题:碘-碘化钾溶液的作用是（   ）。
选项：
A:指示提取物是否完全水解，完全水解显示为蓝色。
B:指示提取物中含有支链淀粉，含有淀粉显示蓝色。
C:指示提取物是否完全水解，完全水解不显示蓝色。
D:指示pH值是否为酸性。
答案: 【指示提取物是否完全水解，完全水解不显示蓝色。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-04到2021-02-04
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【作业】第一章 体操概述 第一单元 体操概述作业

1、 问题:简述体操的内容包括哪些？
评分规则: 【 每答对一个得1分。漏答或错答不得分，无顺序要求，共计12分。1.队列队形练习 2.徒手体操 3.轻器械体操 4.技巧运动 5.器械体操 6.跳跃 7.实用类体操 8.自由体操 9.健美操 10.艺术体操 11.蹦床 12.啦啦操
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-08-09到2021-10-07
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第一章 绪论 课后测试

1、 问题:激光的发明人是谁
选项：
A:爱因斯坦
B:肖洛
C:梅曼
D:汤斯
答案: 【梅曼】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-25到2022-01-15
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第五章 影响线及其应用（五） 第五章 影响线及其应用单元测验

1、 问题:图示简支梁MC影响线在C点的纵标为：
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-20
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【作业】1.4 数据库系统的组成 第一章 知识点总结

1、 问题:根据教师讲解视频，总结第一章知识点，手写内容提交！
评分规则: 【 内容详实，独立完成！
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本课程起止时间为:2020-09-29到2020-12-31
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【作业】Chapter 1 Invitations to Linguistics Homework for Chapter 1

1、 问题:What are the design features of human language? Illustrate them with examples.
评分规则: 【 总分为100分。每个区别性特征各20分（定义、例子）每个区别性特征的定义、例子的解释说明完整、明确20分；每个区别性特征的定义解释明确，例子的解释较准确、但不完整15分；每个区别性特征的定义解释不准确，但例子的解释完整明确15分；每个区别性特征的定义解释不准确、例子的解释说明不完整10分；每个区别性特征只有定义的解释5分；另外，有对“区别性特征”术语的解释，加5分；语法错误和书写5分，酌情加减。
】 点我阅读全文