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本课程起止时间为:2020-07-15到2020-09-15
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第一章 序论与多姿多彩的微生物世界 第1章客观题测试

1、 问题:大肠杆菌的直径大约是：
选项：
A:0.5-1 纳米
B:0.5-1 微米
C:0.5-1 毫米
D:0.5-1 微纳米
答案: 【0.5-1 微米】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-17到2021-03-15
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第一讲 新时代建设教育强国的根本遵循 新时代建设教育强国的根本遵循测验题

1、 问题:习近平总书记聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，始终联系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦来回答和破解这一问题，强调要（ ）
选项：
A:坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
B:坚持优先发展教育，大力推进教育领域综合改革
C:加快推进教育现代化、建设教育强国的总体部署
D:切实加强教育领域意识形态阵地建设
答案: 【坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-06-16
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第1讲 整合思维课程内容介绍和创意思维课程介绍 第1讲 整合思维课程内容介绍和创造性思维课程介绍

1、 问题:罗伯特·恩尼斯认为：批判性思维是___的思维，其目的在于决定我们的信念和行动。
选项：
A:理性的
B:统一的
C:反思的
D:实践的
答案: 【理性的;
反思的】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-23到2021-05-10
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第二章 卫生服务需求 小测

1、 问题:卫生服务需求法则研究最主要的理论是（）
选项：
A:其他条件不变情况下，需求量与价格之间的反向变动关系
B:卫生服务需求影响因素分析
C:其他条件不变情况下，需求量与价格之间的正向变动关系
D:其他条件不变情况下，卫生服务需要与需求相互关系分析
答案: 【其他条件不变情况下，需求量与价格之间的反向变动关系】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-30
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马克思：“改变世界”的思想家（上） 第一讲 单元测试

1、 问题:恩格斯所宣称的马克思两大伟大发现是？
选项：
A:唯物史观和剩余价值学说
B:辩证唯物主义和历史唯物主义
C:科学社会主义和剩余价值学说
D:唯物史观和科学社会主义
E:劳动价值论和社会进化论
F:唯物史观和劳动价值论
答案: 【唯物史观和剩余价值学说】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-15
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第一讲 绪论 第1讲 单元测验

1、 问题:现代心理学是哲学的一个分支。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-09到2021-07-11
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第2周 静电场 第2周 单元测验

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-07-10到2019-08-30
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【作业】第一章 绪论 第一章 绪论-作业

1、 问题:油气田应用化学研究内容主要包括哪几方面？
评分规则: 【 研究问题的化学本质。例如：粘土和水泥的水化，原油乳状液形成和稳定因素、天然气水合物的解吸等，这些问题从本质上说都是化学问题。
研发解决问题所需的化学剂。如，油田化学品的合成、化学原理、作用等
研究解决问题所需的化学方法。如化学堵水、化学驱油、酸化压裂等。
研究油气田化学品的应用性能及作用机理，以指导油田化学品应用。
研究油气田化学理论以指导新的油田化学剂和油田化学工作液研究。
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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-05-26
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第二周 光的干涉（2） 几何光学和光的干涉单元测验

1、 问题:在相同的时间内，一束波长为的单色光在空气中和玻璃中
选项：
A:传播的路程相等，光程相等
B:传播的路程相等，光程不相等
C:传播的路程不相等，光程相等
D:传播的路程不相等，光程不相等
答案: 【传播的路程不相等，光程相等】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-09到2021-01-24
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01 行列式

1、 问题:
选项：
A:2D
B:-2D
C:8D
D:-8D
答案: 【-8D】 点我阅读全文